在2021年吴江区“以学评教视域下的课堂教学”研究征文活动中，我校老师积极参与。围绕“以学评教视域下的课堂教学”主题，认真研读《深化新时代教育评价改革总体方案》，以“以学定教、以学促教、以学评教、以学改教”为思路，撰写论文。其中，四位老师获奖。

一等奖

程元元老师 《"用现象启动思维并持续驱动思维——以“数系的扩充和复数的引入”为例"》

周丽芳老师 《教学诊断视域下高中历史教学的实践探究》

二等奖

于利民老师 《从“以学定教”的视域浅析课堂教学》

三等奖

由凤丹老师 《初高中衔接视域下的高中历史教学的策略选择》

希望全体老师不断深化“以学论教”相关认知，切实把学生置于课堂教学的中央，再接再厉，争取取得更加优异的成绩。