9月17日，区教研室全体教研员在区教研室江山主任、戴伟纲副主任的带领下对我校进行本学期第一轮教学调研。本次调研旨在针对新高三摸底考试情况，在深入研究新高考命题方向的基础上优化调整高三教学策略，以高效应对高考新形势，推进学校2022届高三复习工作有效进行，同时对高一、高二新教材使用展开指导。

上午8点30分，教研员进校后就马不停蹄地深入三个年级的各科课堂，参加听课活动。听课结束后，教研员们认真检查教师的备课、作业批改等教学六认真情况。

在教学研讨活动中，大家针对听评课中发现的问题进行了热烈地探讨，活动中各位教研员还细致了解我校新高三的复习计划安排，特别指出针对当前新高考形势要加强学生做题能力的训练，针对期初的摸底测试，深入分析问题，查漏补缺，共同探索出一条行之有效、符合本校学情的高三复习新途径，扎实提高复习效率。同时，各位教研员还对我校今年新入职教师进行听课，对我校新入职教师的教学业务能力和教材掌握程度表示肯定，并提出指导性意见。

下午2点，全体教研员、校长室成员、高三年级组、高三各科备课组长在行政楼三楼会议室参加了本轮调研的反馈工作，教研室戴伟纲副主任主持本次反馈活动。

首先，九科教研员针对上午听课情况和备课组活动进行了详细的反馈。教研员老师肯定了我校各科备课组本学期扎实有效的安排，同时也针对这次摸底考试反映出的问题提出高三年级接下来的教学建议，为高三备课组下一阶段教学工作指明了方向。

接着，分管教学的彭欣欣副校长汇报了高三年级目前的各项教学常规管理和下一步工作设想，指出下一阶段我校将会继续抓好备课组建设，坚持集体备课，坚持开展对我校教师的推门听课工作，敦促各科老师优化课堂结构，提高课堂质量；注重帮助学生提高学习效率，注重培养提升学生学习思维与做题能力的；同时加强学生德育管理，维护学生身心健康发展。

然后，江山主任进行总结，对我校教学工作表示肯定并提出要求，各备课组要坚持集体备课，有侧重有针对性的针对薄弱学科加强管理与监督；注重课堂提效，采用多维方式关注课堂效率；全体高三教师要能吃苦、肯吃苦，学生要有斗志，有拼劲，师生共同振奋精神迎接新高考。

最后，吴春良校长对全体教研员的到来表示感谢，指出教研室对我校的教研反馈到位、把脉准确，在下一阶段的教学工作中将会认真落实到位。吴校长表示在接下来的教学工作中，我校将会继续加强管理，优化策略，寻找突破，争取在高考中取得更好成绩。